Le tango est une danse d’improvisation. C’est une création permanente, où danseurs et danseuses choisissent à chaque instant leur parcours, leurs figures, la manière de s’appuyer sur l’accent musical.
Même avec un bagage très simple, une personne peut danser et improviser en créant son propre parcours et créer un dialogue avec l’autre. Les figures, les séquences où les pas de base que propose l’enseignant.e servent de base et de matière pour évoluer dans la danse. Enseignés avec l’idée de la recherche créative, ces outils chorégraphiques développent l’esprit artistique de la danse du tango.
Le tango est une danse de dialogue
A la fin du XIXe siècle, les danseurs et danseuses improvisaient déjà, ils échangeaient rôles et connaissances, avec l’idée d’alternance dans une quête de liberté. Cette vision de l’alternance, n’est pas nouvelle. Au lieu d’établir une relation de conducteur/conduit.e, ce qui peut mener à une équivoque relation de « dominateur/dominé.e », l’objectif est de créer un espace créatif de partage entre les êtres humains.
La musicalité
Comprendre la musique, c’est un besoin de la personne qui danse pour pouvoir comprendre le tango dans toute sa richesse et sa profondeur.
L’étude de la musique du tango dans sa globalité (rythme, structure musicale, mélodie, histoire des orchestres et périodes), c’est l’un des principaux fondamentaux du tango.
Nous pouvons amplifier les possibilités d’interprétation de la danse et utiliser la musique comme un élément de plus dans dialogue pour le couple de danse.
Sur la «méthodologie»
Conscience corporelle
Pour se former à la danse du tango, nous avons besoin des connaissances basiques sur l’anatomie du corps et son fonctionnement. A l’identique de toute danse basée sur une technique complexe, le tango nécessite d’assurer une bonne posture que ne blesse pas dans le court ou le long terme le corps des danseuses et danseurs.
Les mécanismes du tango telles que dissociation, pivots, guidage, appuis requièrent une attention particulière dans leur apprentissage.
Le tango dans les institutions : écoles, collèges, universités et autres
Le tango est une danse qui crée des liens d’union entre les êtres humains. Il est idéal pour affirmer sa personnalité et développer l’assurance individuelle et tout ce qui a trait aux relations spatio-temporelles.
De manière générale, le tango propose la fraternité au lieu de la violence, le savoir-faire à deux.
Au lycée et à l’université, les jeunes peuvent y exprimer leur créativité et oser se montrer avec leur corps dans des situations peu habituelles de proximité et socialisation.
Dans n’importe quel espace social, la danse du tango a des effets thérapeutiques et bénéfiques, puisqu’elle cherche la transcendance de l’être, grâce à cette recherche créative de la liberté.